TRƯỜNG THPT NGHI LỘC 4 TỔ CHỨC THÀNH CÔNG HỘI GIẢNG HỌC KỲ II NĂM HỌC 2025 – 2026: DẤU ẤN TỪ VIỆC ỨNG DỤNG TRÍ TUỆ NHÂN TẠO (AI) TRONG DẠY HỌC
Hoàng Sâm
2026-03-18T03:52:08-04:00
2026-03-18T03:52:08-04:00
https://thptnghiloc4.edu.vn/tin-tuc/truong-thpt-nghi-loc-4-to-chuc-thanh-cong-hoi-giang-hoc-ky-ii-nam-hoc-2025-2026-dau-an-tu-viec-ung-dung-tri-tue-nhan-tao-ai-trong-day-hoc-568.html
/themes/default/images/no_image.gif
Website Trường THPT Nghi Lộc 4 - Nghệ An
https://thptnghiloc4.edu.vn/uploads/logo_nghiloc4.png
Thứ tư - 18/03/2026 02:01
Với xu thế chuyển đổi số của giáo dục hiện nay, việc ứng dụng công nghệ và trí tuệ nhân tạo (AI) trong giảng dạy đang trở thành một hướng đi tất yếu. Hội giảng học kỳ II được tổ chức vào chiều ngày 16 tháng 3 năm 2026, đã ghi dấu ấn nổi bật khi nhiều giáo viên mạnh dạn đưa AI vào dạy học, góp phần tạo nên những tiết dạy sinh động, sáng tạo và giàu tính tương tác.
Đến với Hội giảng kỳ này là sự tiên phong về ứng dụng công nghệ và trí tuệ nhân tạo của các giáo viên ở nhiều độ tuổi, với nhiều bộ môn. Các thầy cô đã thể hiện rõ tinh thần đổi mới phương pháp giảng dạy qua các tiết dạy được chuẩn bị công phu, kỹ lưỡng với hàng loạt hoạt động học tập sôi nổi của học sinh.
Trong tiết học môn Toán ở lớp 10C1, cô giáo Hoàng Thị Hương Huyền đã vận dụng linh hoạt các công cụ công nghệ và AI để trực quan hóa kiến thức, giúp học sinh dễ dàng hình dung và nắm bắt nội dung bài học. Việc kết hợp hài hòa giữa phương pháp giảng dạy truyền thống và công nghệ hiện đại đã làm nên một tiết học mạch lạc, sinh động và hiệu quả.
Tiết Ngữ văn ở lớp 11A2 của cô Đinh Thị Nga gây ấn tượng với phong cách giảng dạy chỉn chu, trách nhiệm và giàu cảm xúc. Việc ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong thiết kế học liệu và minh họa nội dung tác phẩm đã giúp bài học trở nên thú vị, mở ra những cách tiếp cận mới mẻ đối với văn bản văn học.
Bằng việc khai thác hiệu quả các công cụ AI trong luyện phát âm, tổ chức trò chơi học tập, tại lớp 10A1 cô giáo Nguyễn Thị Trung Thành đã tạo được môi trường giao tiếp tiếng Anh cho học sinh. Tiết học diễn ra sôi nổi, học sinh được tham gia nhiều hoạt động tương tác, góp phần nâng cao kỹ năng sử dụng ngôn ngữ một cách tự nhiên nhất.
Tại lớp 11C5, cô Chế Thị Thanh An đã biến tiết học Giáo dục Kinh tế và Pháp luật vốn dĩ khô khan trở nên bay bổng với các video tình huống được thiết kế tài tình của “trợ giảng” AI gắn với nội dung bài học. Nhờ đó, học sinh dễ dàng liên hệ kiến thức với thực tiễn cuộc sống cũng như phát triển năng lực phân tích và kỹ năng vận dụng.
Một trong những tiết dạy gây ấn tượng tại Hội giảng là tiết Công nghệ của cô giáo Tôn Nữ Thùy Trang ở lớp 11C3 với sự khai thác khoa học, hiệu quả, đa dạng các công cụ trí tuệ nhân tạo trong chuỗi hoạt động của cô trò.
Cụ thể, AI được sử dụng để tạo sơ đồ tư duy trong Notebook, hỗ trợ trình bày nội dung nguyên lý làm việc thông qua sơ đồ trực quan, thiết kế trò chơi “Hộp quà bí ẩn” nhằm tăng cường tương tác với học sinh, đồng thời tạo infographic tổng kết nội dung bài học. Nhờ việc ứng dụng đa dạng các công cụ AI, tiết học diễn ra sôi nổi, cuốn hút, giúp học sinh tiếp thu kiến thức một cách nhẹ nhàng, hiệu quả và hứng thú.
Hội giảng học kỳ II năm học 2025 – 2026 không chỉ là dịp để các giáo viên trao đổi, học hỏi kinh nghiệm chuyên môn, mà còn góp phần thúc đẩy việc đổi mới phương pháp dạy học, ứng dụng công nghệ và trí tuệ nhân tạo trong giáo dục.
Thành công của hội giảng tiếp tục khẳng định tinh thần trách nhiệm, sự sáng tạo và lòng yêu nghề của đội ngũ giáo viên Trường THPT Nghi Lộc 4. Đây cũng là một bước tiến quan trọng trong quá trình đẩy mạnh chuyển đổi số trong giáo dục của nhà trường, hướng tới xây dựng môi trường học tập hiện đại, năng động và hiệu quả.
Tác giả: Hoàng Sâm
Nguồn tin: Trường THPT Nghi Lộc 4